有些事情，即使它本身非常简单，但如果不在那个圈子里面的话，也很可能会觉得难以理解。 记得过去有个同学给我讲，他有一次考试带了很厚的一沓小抄，由于题量实在太大，不得不做了个“目录”。然而很不幸，他刚准备要抄，那目录就被监考老师给没收了。结果两个小时下来，也只勉强找到了两道题的答案，结局很悲惨。 不过我知道在一般情况下，他们带的小抄是没有“目录”的，所以我很费解，在考场那样“紧张”的环境下，能够将小抄掏出来偷看一下已经不容易了，又如何还能在那一页一页的“微缩文字”中“检索”出自己想要的内容呢？ 昨天考完试回来，他们弹冠相庆，说抄得太他妈的爽了。我一时兴起……查看全文
这学期又有一门课不考试，还让做一个东西来算成绩，鉴于上学期那尴尬的多媒体的教训，这次我想随便做个就也就是了，怎奈我这性格里容不得糊弄，所以渐渐偏离初始态度，计划两天搞定的东西用了三天多，到最后甚至连程序里的图标都是原创，这个结果实在是让人很汗。 好像忘了说，上学期那个毫不谦虚地说水平完全超过其他同学的东西竟然得了几乎最低的分数，我对这个结果非常非常不理解。同学们对我说，肯定老师认为你是网上下载的，你看你连你那lugede.cn都放进去了。可是我觉得不对，如果老师觉得我是”完全剽窃”的话，那即使不让我挂也应该给个最低分吧，因为我这”抄”的……查看全文
这学期的考试总算结束，在期间有三件事情值得一提，虽然不能说太有意思，但至少我从中感受到了一些过去从来没有想过的东西。 一、要团结集体 有门课不考试，老师让交一份电子版的实验报告，内容还算有些难度。虽然早在半个多月前就收到了题目，但我并没有急着做–并不是我改变了风格，而是我想等别的同学先做，在这里我有一些私心，那就是不想我的作业被一群人复制粘贴–事实证明我失败了，直到昨天下午临近交作业的最后期限时，全班都没有一个人动那作业，群里不停地有人发着”谁写了作业？”，然而回复也是同样的问题。 我终于放弃了挣扎，从下午忙到晚上，我做完了作业，……查看全文
检查 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好： 对于今天上午的事情，我感到非常抱歉，在这里我对大家真诚地说一声，对不起！希望你们能原谅我，也不要把我说的那句话放在心上。 不过实事求是，在今天上午考试发下卷子的那一刻，我的确有一种”窃喜”的感觉，因为我惊讶地发现，这一次的题目和班里同学们做的那一沓厚厚的小抄几乎都对不上号。当时我就想，这次考试我终于可以和别人”公平”地竞争了。所以我心里就很高兴，也就是后来所说的”窃喜”。 我知道，这样的行为是典型的不团结集体的行为。不过我保证，我绝对没有期盼其它同学挂科，我只是希望，那些课本连一……查看全文
当生活委员专门过来再次向我确认，你是不是真的不去也不交钱时，我坚定地回答，绝对不去也不交钱。其实在那一刻，我的心还是有一些虚的，倒不是不去的决定不坚决，而是在想可能为此付出的代价。 现在离”去”的时间还有不到一天，如果不出意外，明天下午吃过午饭，全班除了我和另一个同学之外的所有人就会去”集体K歌蹦D”，玩完之后还会请这学期所有给我们代课的老师吃饭，饭毕还要给老师”送礼”。 开”怕体”当然不可能是真正为了增强同学之间感情，一个班的人整天抬头不见低头见，该好了的早就好了该不好的也不会好。吃饭送礼当然亦不可能是真心表……查看全文
这里不是我该来的地方。 我非常明白这一点，因为参加数学补考是没有任何意义的，最多再像第一个学期一样补考的分数比初考还低。可这次补考的人不少，光我们班就有十二个，他们告诉我，缺考的后果要比考零分严重得多，所以还是去考的好。 这里不是我该来的地方。 虽然我已经对大学里“补考”这个事情的流程机制十分清楚，然而当监考老师宣布“对大家唯一的要求就是不要互相说话”后，我仍然感到了震撼。整个考场在瞬间沸腾，有人甚至把藏在桌子下面的课本和资料抛到了空中来庆祝。显然，他们也都深刻……查看全文